PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN REMAJA

Azhari Azhari

Abstract


Pondok Pesantren is a rich cultural treasures of typical Indonesian Muslims. From the results Obsevasi author in Pondok Pesantren Darul Ikhlas whose presence is expected to answer the challenge-the hand of modernity in society. So this research author gave the title: The role of Pondok Pesantren in Tackling Youth Delinquency (Case Study Pondok Pesantren Darul Ikhlas Pagar Alam City). This study aims 1) Analyzing the shape of mischief Santri in Pondok Pesantren Darul Ikhlas Pagar Alam City. 2) Analyzing Supporting Factors and barriers in overcoming the mischief of students at Pondok Pesantren Darul Ikhlas Pagar Alam City. 3) Analyzing the Rare Pondok Pesantren Darul Ikhlas Pagar Alam City in mencega and overcome juvenile delinquency (santri) Pondok Pesantren Darul Ikhlas Pagar Alam City.The type of research that the authors use in this study is Field Research. with qualitative methods. The data collection technique is done by using observation method, interview method, documentation method. The subject of this research is the Leader of Pondok Pesantren, Vice Chairman of Pondok Pesantren, Boarding House Dormitory, Teachers of Pesantren Darul Ikhlas Kota Pagara Alam and the committee (wali santri). From the results of this study can be known The forms of mischief students of Pondok Pesantren Darul Ikhlas is ditching school, dressing inappropriate, less attitude to the teacher, coming late, smoking, making a fuss in the classroom at the time of study, not follow KBM. The causes of delinquency students of Darul Ikhlas Islamic Boarding School is the influence of the family is less harmonious, for fun, looking for attention, influence friends / environment, association, atmosphere in the Dormitory less attention. The effort of Pondok Pesantren Darul Ikhlas in responding to juvenile delinquency is to conduct Preventive Action, Repressive Action: Conducting curative action Directing to students to use their spare time with positive actions by following extracurricular provided by Pondok Pesantren.


Keywords


Islamic Religious Education, Juvenile Delinquency

Full Text:

PDF

References


Abudinnata, 2001. Sejarah Pertumbuhan LembagaLembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Gramedia

Amin Haedari, 2004. Masa Depan Pesantren Dalam Tantangan modernitas dan Tantangan Kompleksitas Global. Jakarta: IRD Press

Arifin HM, 1991. Kapila Selecta Pendidikan Islam dan Umum. Jakarta: Bumi Aksara

Arifin HM, 1991. Kapita Selecta Pendidikan Islam dan Umum. Jakarta: Bumi Aksara

Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam,2003. Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah Pertumbuhan dan Perkembangannya. Jakarta: Departemen Agama RI

Elfi Mu’awanah, 2012. Bimbingan Konseling Islam. Yogyakarta: Teras

Elfi Yuliani Rochmah, 2005. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta:Teras

Fitro Hayati, 2011. Pesantren Sebagai Alternatif Lembaga Pendidikan Kader Bangsa , Jurnal Mimbar, Vol. XXVII, No. 2

Haidar Putra Daulay, 2009. Dinamika Pendidikan Islam di Asia Tenggara. Jakarta : PT RinekaCipta

Hasan Langgulung, 1988. Asas-Asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Al-Husna

Hasbullah, 1996. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT. Raja Grafindo

Husni Rahim, 2001. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Logos

L.Fauroni Susilo, P. 2007. Menggerakan Ekonomi Syari’ah dari Pesantren. Yogyakarta: FP3Y

M. Dawan Rahardjo, 1974. Pesantren Dan Pembaharuan. Jakarta: LP3ES

M. Sulton dan M.Khusnuridlo, 2006. Manajemen Pondok Pesantren Dalam Prespektif Global. Yogyakarta: Laksbang PresSindo

Miftahudin, 2011. Tipelogi Pondok Pesantren Konstrerasi Pembeharuan Penddidkan. Semarag: Wali Songo

Mochtar Buchori, 1994. Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia. cet. Ke-1. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya

Mochtar Buchori, 1994. Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia, cet. Ke-1.Yogyakarta:Tiara Wacana Yogya

Mohammad Ali dan Mohammad Asrori, 2012. Psikologi Remaja Perkembangan PesertaDidik. Jakarta: PT Bumi Aksara

Moleong, 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Muhammad Naquib Al-Attas, 1992. Konsep Pendidikan dalam Islam. Bandung: Mizan

Muhibbudin Syah, 2003. Psikologi Perkembangan dengan pendekatan Baru. Jakarta:Remaja Rosda Karya

Qodri Abdillah Azizy, 2002. Dinamika Pesantren dan Madrasah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Qolbi khoiri 2014, Upaya Penanggulangan Tindakan Indisiplinir Peserta Didik dalam Pesepektif Pendidikan Islam.Bengkulu :Vanda

Ramyulis, 2002. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kalam Mulia

Riyan, Anwar. 2012. Bagaimana Mengatasi Kenakalan Remaja (http://anwarriyants. wordpress.com/) Pada tanggal 6 Oktober 2013

Rohadi Abdul Fatah, 2005. Rekontruksi Pesantren Masa Depan. Jakarta Utara: PT. Listafariska Putra Sahadi Humaedi, Meilanny Budiarti Santoso. 2017. Kenakalan Remaja dan Penanggulanganya. jurnal Bandung :UNFAD

Sarlito Wirawan Sarwono, 2002. Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Singgih &Yulia Gunarsa, 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia

Sudarwan Danim, 2002. Menjadi peneliti kualitatif. Bandung : Pustaka Setia

Sugiono, 2007. Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Alfabeta ugiono, 2008. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&B. Bandung: Alfa Beta

Suharsimi Arikunto, 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta Suyono, Hermanto dan Sriwahyuni, 2012. Peranan Pondok Pesantren dalam Mengatasi Kenakalan Memaja ( studi kasus dipondok pesantren AlMuayyad Surakarta), jurnal .Yogyakarta: UNES

Syamsul Ma’arif, 2015, Pesantren Inklusif Berbasis Kearifan Lokal.Yogyakarta: Kaukaba Dipantara

Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003.tentang Sistim Pendidikan Nasonal, Bandung:Citra Buana

Vernanda Davega. 2013. Kenakalan Remaja dan Cara Penanggulangannya. Jurnal Semarang:

Y. Singgih D. Gunarsa, 1990. Psikologi Remaja . Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia

Yacub, 1984. Pondok Pesantren dan Pembangunan Masyarakat Desa. Bandung: Angkasa

Zakia Darajat, 1970. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang

Zakiah Daradjat, 1974. Perawatan Jiwa untuk AnakAnak. Jakarta: Bulan Bintang

Zamakhasary Dhofier, 1984. Tradisi Pesantren-Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai . Jakarta: LP3ES

Zuhairini et.al, 1983. Metodik Khusus Pendidikan Agama. Surabaya: Usaha Nasional




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/btu.v4i1.1996

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexed by :

 

free web stats al-bahtsu Visitors