MANAJEMEN PENDIDIKAN AKHLAK BAGI SISWA DI SMA NEGERI 10 BENGKULU

Basinun Basinun

Abstract


Abstract: Moral decline that occurred in the school detected with naughtiness that students do, like smoking, fighting, against teachers and disciplinary breaches. Contributing factor consists of internal factors and external factors. Internal factors such as changes in biological and sociological on students, and external factors, namely the swift currents of globalization with a variety of media and spectacle, the lack of parental supervision and a shift in values in society. Delinquency committed students at SMA Negeri 10 Bengkulu city is still in the category of mild and moderate. It required a specially developed management of the school to improve the quality of student morals. To overcome and reduce student misbehavior create a management school moral education management. Management consists of three phases: planning, implementation phase and evaluation phase. The third stage is applied in three activities, namely the learning activities, extracurricular activities and the activities of habituation.

Keywords


Management, moral education

Full Text:

PDF

References


Al-Abrasyi, Muhammad „Athiyyah. 2003. Prinsip-Prinsip Dasar Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia

Amin, Samsul Munir. 2010. Bimbingan dan Konseling Islam. Jakarta: Amzah

Danim, Sudarwan dan Khairil.2010. Psikologi Pendidikan(Dalam Perspektif Baru). Bandung: Alfabeta

Darajat, Zakiyah. 1996. Kesehatan Mental Dalam Keluarga. Jakarta: Pustaka Antara

DEPDIKNAS.2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Fauzi,Imron.2012. Manajemen Pendidikan Ala Rasulullah.Yogyakarta: Ar Ruzz Media

Hasbullah. 2013. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Hurlock, 1999. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Ruang Kehidupan. Jakarta: Erlangga

Majid,Abdul dan Dian Andayani.2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam.Bandung: PT. Remaja Rosdakara

Marzuki. 2015. Pendidikan karakter Islam. Jakarta: Amzah

Mudjiono, Dimyati. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Mulyono.2009. Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media

Munir M. dan Wahyu Ilaihi. 2006. Manajemen Dakwah. Jakarta: Prenada Media

Najib, M. Dkk.2015. Manajemen Masjid Sekolah Sebagai Laboratorium Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Gava Media

Nata, Abuddin. 2014. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Purwanto,M. Ngalim. 2012. Manajemen Pendidikan, Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Raharjo, dkk.1999. Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan Kontemporer. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Roestiyah. 2012. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Shobah, Ibnu. Pengorganisasian Dalam Perspektif Al Qur’an Dan Hadis, di akses pada 5 Mei 2016 Darihttp://www.ibnushobah.web.id/2012/10/ pengorganisasion-dalam-perspektif-al.html

Sulistyorini.2009. Manajemen Pendidikan Islam: Konsep, Strategi dan Aplikasi. Yogyakarta: Teras

Syafaat, Aat dkk,. 2008. Peranan Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Pers

Usman,Husaini.2008. Manajemen: Teori, Praktek dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Willis, Sofyan S. 2014. Remaja Dan Masalahnya. Bandung: Alfabeta




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/btu.v2i1.315

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexed by :

   Garuda

 

free web stats al-bahtsu Visitors