IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS X BAHASA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI REJANG LEBONG

Syofian Effendy

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk Mengetahui Implementasi Kurikulum 2013 mata pelajaran aqidah akhlak pada kompetensi pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam membentuk karakter siswa kelas X bahasa di MAN Rejang Lebong serta mengetahui hambatan apa saja yang dihadapi dalam pengeimplementasiannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Guru mata pelajaran Aqidah Akhlak, kepala sekolah dan Wakil Kepala sekolah bidang kurikulum menjadi informan pada penelitian ini, data dikumpulkan dari obyek penelitian melalui, observasi, wawancara terstruktur dan studi dokumantasi, dan dianalisis dengan mengumpulkan data, data tersebut direduksi dan disajikan secara deskriptif analitik, dan terakhir diambil kesimpulan. Kesimpulan penelitian: 1) implementasi kurikulum 2013 di MAN Rejang Lebong sudah terlaksana sesuai dengan standar proses (pembelajaran) dalam menyampaikan kompetensi pengetahuan, sikap dan keterampilan, karakter siswa dari waktu kewaktu mulai memeperlihatkan adanya peningkatan, 2) hambatan dalam mengimplementasikan pendidikan karakter dalam K-13 Mapael Aqidah akhlak antara lain: sosialisasi pendidikan karakter kepada siswa belum ada kesinambungan, terbatasnya kesempatan untuk mengaktualisasikan nilai-nilai karakter karena jam pelajaran yang sedikit, pembiasaan kepada anak yang masih lemah dan perlu terus adanya pengawasan, masih ada siswa acuh tak acuh dengan pendidikan karakter, kondisi masyarakat yang permisif sehingga anak-anak berani dengan orang tua sudah dianggap hal yang biasa.

Full Text:

PDF

References


Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 2006

Asmaran, Pengantar Ilmu Akhlaq, Jakarta: Rajawali Press, 1992

B Miles, Mattew. dan Huberman, Amichael, Analisis Data Kualitatif Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru. Tjm Tjetjep Rohendi Rohisi, Jakarta: Universitas Indonesia, 2017

Daradjat, Zakiyah, et.all., Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1992

Departemen Agama RI, Al-Quran dan Terjemahannya, Bandung: CV. Penerbit J-ART. Anggota IKAPI

Fadillah, M, Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran SD/MI, SMP/MTS, & SMA/MA, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014

Fathurrohman, Pupuh, dan Sutikno, M. Sobry, Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami, Bandung: PT Refika Aditama, 2010

Glendoni, Komponen-Komponen Pembelajaran, diakses 30 Oktober 2018

Gunawan, Heri, Pendidikan Karakter, Bandung: Alfabeta, 2012

Gunawan, Heri, Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi, Bandung: Alfabeta, 2014 172

Hakim, Lukmanul, Perencanaan Pembelajaran, Bandung: Wacana Prima, 2012

Hamalik, Oemar, Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008.

Hamid Hasan, Said, Aziz Wahab, Abdul, Mulyana, Yoyok, et. All,, Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa, Jakarta: Badan Penelitian dan pengembangan Pusat Kurikulum Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.

Hidayat, Sholeh, Pengembangan Kurikulum Baru, Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2013

http://asrofudin.blogspot.com/2010/05/fungsi-dantujuan-mapel-akidah-Akhlak.html

Idi, Abdullah, Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktik, Yogyakarta: Penerbit Ar-Ruzz Media, 2010

Ihsan, A.Fuad , Ihsan, Hamdani, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : CV.Pustaka Setia, 1998

Ilyas, Yunahar, Kuliah Akhlak, Yogyakarta: LIPPI, 2000

J, Bridgman, & G, Davis, Australian Policy Handbook, Allen & Uwin, New South Wales, 2000

Jurnal Pendidikan Profesional, Volume 5. No.3. Desember 2016

Kadir, Abd & Hanun Asrohah, Pembelajaran Tematik, Jakarta: Rajawali Pers, 2014

Kemendikbud, Materi Pelatihan Implementasi Kurikulun 2013, Jakarta: Kemendikbud, 2016

Kunandar, Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007

Kurniasih, Imas dan Sani, Berlin, Sukses Mengimplemntasikan Kurikulum 2013 Memahami berbagai Aspek dalam Kurikulum 2013, Jakarta: Kata Pena, 2014

Kustandi, Cecep, Sutjipto, Bambang, Media Pembelajaran Manual dan Digital, Bogor: Ghalia Indonesia, 2011, 173

Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 41 tahun 2017 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/nz.v4i2.2077

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Annizom



  

 

View My Stats