PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA BAGI ANAK (Studi Pada Keluarga Petani di Desa Barumanis)

Suherwan Suherwan

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola penanaman nilai-nilai agama oleh Orang Tua terhadap anak di dalam lingkungan keluarga terutama bagi keluarga yang berprofesi sebagi petani dan apa saja dampak positif dari nilai-nilai agama yang di ajarkan oleh Orang Tua terhadap anak di dalam keluarga. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini pertama adalah Bagaimana Pola Penanaman Nilai-Nilai Agama Oleh Orang Tua di Desa Barumanis. Kedua Apa dampak Positif penanaman nilai-nilai Agama bagi anak di Desa Barumanis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam pendekatan studi kasus yaitu penelitian yang di lakukan untuk mendeskripsikan dan menganalisa data berupa kejadian, fenomena, peristiwa sikap, presepsi secara pribadi ataupun kelompok, adapun sumber data yang di gunakan dalam penelitian ini informan, tempat dan peristiwa serta dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian di temukan bahwa untuk pola penanaman nilai-nilai agama kepada anak adalah berbentuk pola pembiasaan dan kedisiplinan di mana pendidikan yang di lakukan berupa pemberian nasehat yang baik, bimbingan, arahan, dukungan dan perhatian Orang Tua terhadap anak. Adapun dampak positif yang terlihat oleh Orang Tua bahwa dengan pendidikan di dalam keluarga yang di terapkan, anak akan memiliki sikap disiplin, pemikiran yang dewasa, sopan santun terhadap Orang Tua, dan anak lebih giat dalam melakukan rutinitas beribadah kepada Allah. Berdasarkan hasi penelitian diharapkan dapat menjadi acuan bagi Orang Tua di desa Barumanis untuk menanamkan nilai-nilai agama di dalam keluarga terhadap anak sebagai kewajiban dan tanggung jawab mereka, karena anak merupakan keturunan dan generasi penerus Orang Tuanya sebagai amanah dari Allah. Yang harus di didik, di perhatikan, di bimbing dan di jaga agar ia berkembang sebagai anak yang diharapkan oleh Orang Tua, Agama dan Bangsa.

Full Text:

PDF

References


AH. Choiron, 2010, Psikologi Perkembangan , Nora Media Interprise, Kudus Amirin Tatang. M, 1990, Menyusun Rencana Penelitian, Jakarta: CV Rajawali

Annur Saipul, Metodologi Penelitian Pendidikan Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif

Arief Armai, 2002, Pengantar Ilmu Dan Metode Logi Pendidikan Islam,Jakarta: Ciputat Pers

Arifin, 1978, Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama di Lingkungan Sekolah dan Keluarga, Jakarta: Bulan Bintang

Azwar Saifuddin, 1998, Metode Penelitian, Yog yakarta: Pustaka Pelajar

Azra Azyumardi, 2005, “Keluarga Sakinah Dalam Aisyiah: Diskursus Gender Di Organisasi Perempuan Muhamadiah” , Jakarta: pusat studi agama dan peredaban (PSAP), Muhammadiah

Darajat Zakiah, 2008, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara

Derajat Zakiyah, 1995, Pendidikan dalam Keluarga dan Sekolah, Jakarta: CV Ruhana

Djamarah Syaiful Bahri, 2004, Pola Komunikasi Orang Tua Dan Anak Dalam Keluarga, Rineka Cipta Jakarta Format Penulisan Ilmiah, 2010

Hamzah Zayadi, 2013, Metode Penelitian Dakwah, Dusun Curup, Rejang Lebong

Hawi Akmal, 2005, Ilmu Jiwa Agama, Palembang: IAIN Raden Fatah Press

Herdiansyah Haris, 2013, Wawancara, Observasi, dan Focus Groups Sebagai Instrumen Penggalian Data Kualitatif, Jakarta: PT Rajagravindo Persada

HM. Arifin, 1994, Ilmu Pendidikan Islam, Suatu Tijauan Teoritis Dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdispliner. Jakarta: Bumi Aksara

Hutangalung Inge, Pengembangan Kepribadian

Ilyas Asenlly, 1998, Mendambakan Anak Sholeh (Prinsip-Prinsip Penddkan Anak dalam Islam), Bandung: Al-Bayan

Jalaludin Rahmat, Keluarga Muslim dalam Masyarakat Modern

Kartini, Kartono, 2002, Peran Keluarga Memandu Anak(Jakarta: Rajawali Press

Kartono Kartini, 1996, Pengantar Metodologi Riset Sosial, Bandung: Mandar Majuhlm

Komaruddin, dan Yooke Tjuparmah S. 2000, Kamus Istilah Karya Tulis Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara

Kurniawan, Yedi, 2003, Pendidikan Anak Sejak Dini Hingga Masa Depan , Jakarta:CV..Firdaus

Leibo Jetfa, 1996, Sosiologi Pedesaan, Andi Offset, Yogyakarta

Mansur, 2004, Mendidik Anak Sejak Usia Kandungan, Yogyakarta: Mitra Pustaka

Mashahiri Husain, 1992, Pintar Mendidik Anak, Jakarta: pt. lentera basritama

Moleong Lexy. J., 2006, Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revesi, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Muhamad, 2008, Metodologi Penelitian Ekonomi Islam Pendekatan Kuantitatif, Jakarta: PT Rajagravindo Persada

Musbikin Imam, 2003, Mendidik Anak Ala Shinchan, Yogyakarta, Mitra Pustaka

Mujib Abdul, 2006, Ilmu Pendidkan Islam, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Mahadi Ujang, 2014, Komunikasi Keluarga Model Alternative Komunikasi Suami Istri, Kampus IPB Taman Kencana Bogor, IPB Press

Rachmad Jalaludin, 1994, Keluarga Muslim dalam Masyarakat Modern, Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ramayulis, 2005, Metode Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia

Ramayulis, 2007, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Belajar

Riadi Dayun, 2008, Ilmu Jiwa Agama, Curup: Diktat

Riduwan, 2012, Belajar Mudah Penelitian, Bandung: ALVABETA CV

Sabri Alisuf, 2005 Pengantar Ilmu Pendidikan, Jakarta: UIN Jakarta Press




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/nz.v4i2.2078

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Annizom



 

View My Stats