توظيف الطريقة المباشرة لتعليم مهارة الكلام لغير الناطقين بها بقسم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية القادري الإسلامية بجمبر جاوى الشرقية

Elok Rufaiqoh, Muhammad Ainul Yakin, Muhammad Yunus

Abstract


Abstract

The goal of this study was to evaluate the implementation in the Language Program at Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember, East Java, of direct methods for learning speaker skills other than non-Arabic speakers. Using observation, interview and reporting methods, the approach used is a qualitative method. As for the outcomes of implementing the direct method for learning speaking abilities, this method contributes a great deal to Arabic speaking, especially in the development of a language environment, this method also gives students trust in this school environment.


Keywords


Keywords: direct method, speaking skills, Arabic

Full Text:

PDF

References


المراجع

Abdullah al-Gali, dkk, Menyusun Buku Ajar Bahasa Arab, Padang: Akademia Permata, 2012.

حسن شحاته، تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، الطبعة الجديدة، دار المصرية اللبنانية، 2012.

سيف المصطفى وأرني بداية، تأثير استخدام وسيلة التعليم "لعبة دمية الأصابع" لترقية مهارة الكلام، المجلة العلمية Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 9. No. 2 2017 الرابط https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Arabia/article/view/5895/pdf

أوريل البحر الدين، مهارات التدريس نحو إعداد مدرس اللغة العربية الكفاء، مالانج: جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانق.

محمود كامل الناقة، ورشدي أحمد طعيمة، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، إيسكو: مطبعة المعارف الجديدة، 2003.

محمد علي الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، الرياض: جامعة الملك سعود، 1989.

أحمد مشاري العدواني، اللغات الأجنبية تعليمها وتعلمها، الكويت: المجلس الوطني للثقافة والفنون والأدب، دون السنة




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/im.v4i2.3859

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by :

falahun-niamcitefactor-falahun-niam  base-falahun-niamcrossref-falahun-niampkp-index-falahun-niam

 


Creative Commons License
Jurnal Imtiyaz ini diterbitkan oleh IAIN Bengkulu dan Disebarluaskan dengan perijinan dibawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License..

__________________________________________________

IMTIYAZ: JURNAL PENDIDIKAN DAN BAHASA ARAB
Institut Agama Islam Negeri Bengkulu
Jl. Raden Fatah, Pagar Dewa Kota Bengkulu 38211
Bengkulu, Sumatra Indonesia